Mein Konzept - so lernt Ihr Kind mit mir

 

 

Hier in meiner Lernstube lernen Kinder mit allen Sinnen, modern,  gehirn- und kindgerecht, mit Spaß und Freude. 

 

Therapiekonzept zur Lerntherapie:

 

Ich arbeite systemisch-integrativ. Neben dem Aufbau eines guten Fundamentes in den Bereichen Lesen, Schreiben, Grammatik und Rechnen erhöhen wir die Aufmerksamkeit und arbeiten an der Verbesserung  der Gedächtnisleistung. Das Kind lernt wieder an sich selbst zu glauben und soll von einer inneren Stimme, die sagt „du schaffst das“, „du kriegst das hin“, getragen werden. Wir schaffen in den Stunden also auch ein stabiles Selbstwertgefühl als Baustein zum Selbstvertrauen. Falls gewünscht, erhalten die Eltern weitere Tipps für das Lernen daheim.

 

  

Lernbegleitung im Lerncoaching:

 

Jede Stunde ist genau an die Bedürfnisse des Kindes und den individuellen Förderbedarf angepasst. Ich stelle eine Arbeitsmappe für das Kind zusammen, die sich genau am Förderbedarf und ggf. dem Schulstoff orientiert und nach einer genauen Lernstandsanalyse die Themen aufgreift, die der Schüler noch nicht vollständig beherrscht.

 

JE NACH LERNTYP UND DER GESAMTPERSÖNLICHKEIT DES KINDES ARBEITEN WIR ENTWEDER NUR MIT DER ARBEITSMAPPE UND DEN ARBEITSBLÄTTERN ODER VERWENDEN DAS BREITGEFÄCHERTE ANGEBOT AN LERNSPIELEN.

 

Montessori-Materialien, Lernspiele und zum Schulstoff passende Brett- und Kartenspiele unterstützen Ihr Kind dabei, wieder Freude am schulischen Lernen zu bekommen. 

 

Lernen und Wissen nachhaltig speichern geschieht am effektivsten, wenn wir den Lernstoff über möglichst viele  Sinne aufnehmen. Dies bereitet nicht nur Abwechslung und Freude, sondern verankert den Lernstoff im Langzeitgedächtnis. Gerade bei Lernschwierigkeiten und dem Wunsch einen entstandenen Lernrückstand zügig und dauerhaft zu beheben, ist es sehr wichtig, das benötigte Wissen über möglichst alle Sinneskanäle aufzunehmen. Rasche Lernfortschritte aufgrund der vielen Materialien motivieren den Schüler am Ball zu bleiben!

 

 

 

Mögliche Materialien für eine gelungene Stunde im Rahmen der Lerntherapie